○４カ国のディジタルコンテンツ（静止画・動画）を導入段階での意欲付け、課題作りの資料に活用する。各自が調べたり、自分の考えを説明したりする活動にコンテンツを使いながら国のイメージをつかみ、ホームステイしてみたい国を選択する。本時以降は、ホームステイしたい国の文化や習慣等について調べたり、外国の人に話を聞く学習を展開する。

○アメリカ、中国、韓国、オーストラリアと日本のつながりや各国の様子のディジタルコンテンツ（静止画、動画）からイメージ的につかみ、その違いを話し合うことを通して、理由をもって自分がホームステイしてみたい国を選択することができる。

　◆A21-3-040： 目的や視点を明確にして、情報を集めることができる〔行動〕
　◆A41-3-110： 考えたことや自分の意図が相手に伝わりやすいよう話を組立てる〔思考〕
　◆A21-2-040： 印刷物・放送・ビデオなどのメディアから情報を集める〔体験〕
　◆C11a3-040： 発信しようとする情報の根拠を示せる〔思考〕

○ホームステイするためにどんな情報を収集する必要があるのか、どんなことを知りたいのかを考えることにより、学習課題作成の意識をもつ。

○導入段階でホームステイする理由をつかませることで、ホームステイしたい国を選ぶ時に自分の課題として学習を進めるきっかけをする。
○ディジタルコンテンツから課題解決に必要な情報を収集する際、国を選んだ理由の根拠になる情報かどうか常に意識させたい。