火山のふん火による大地の変化
小学校 理科 6年 3時間 東京書籍
●火山の噴火によって、大地が大きく変化する。身近に噴火の様子を見ることができないので、映像を使って様子をとらえる。それとともに、噴火のメカニズムを理解する。

  ●学習のねらい
・大地は、地震や火山の噴火によって変化することを理解する。

  ●情報の活用
d2-020: いろいろな機器を活用して、情報を集める
d3-010: 目的を考え、情報を選択して集める

STEP1   1 時間
○火山のはたらきについて噴火の様子について知る。
・映像から、噴火の様子や噴火のメカニズムをとらえる。
・火山のはたらきについて調べたいことを決めて、次時の活動につなげさせる。
STEP2   1 時間
○火山のはたらきについて、課題を持って調べる。
・自分が決めた課題について、図書館の資料やインターネットの情報を使って調べる。
・まとめる方について確認し、必要に応じてまとめ方を支援する。
STEP3   1 時間
○調べてわかったことを発表する。
・前半は、前時の続きを行う。
・後半で、調べたことを発表し、活動をふり返らせる。
 
〇デジタルコンテンツは,資料そのものとして利用すること,調べる視点として利用することができる。
〇デジタルコンテンツだけでなく、図書館の資料やインターネットの情報を積極的に活用するようにする。

 【自然現象】〔気象〕 噴火/マグマの噴出
【マグマの噴出】 マグマが噴出する様子をとらえる。高温で勢いよく噴出する様子をとらえさせたい。
 【自然現象】〔気象〕 噴火/溶岩流
【溶岩流】 マグマが流れ出る様子をとらえる。溶岩にも硬軟の違いがあることを説明し、とらえさせたい。
 【自然現象】〔気象〕 噴火/火山の断面図と噴火(CG)
【火山の断面図と噴火(CG)】 火山が噴火する様子を表したCG。ナレーションがないので教師の方で動きを説明する。
●【自然現象】〔気象〕 噴火/噴火のメカニズム2(CGテロップ 有)
【噴火のメカニズム】 マグマだまりのマグマが吹き出す様子を、静止画でとらえる。