縄文時代と弥生時代


	縄文時代と弥生時代


小学校	社会	６年	４時間


	●映像資料を利用し、縄文時代と弥生時代の生活を比較しながら、生活の移り変わりについてまとめる。

●学習のねらい
	・縄文時代と弥生時代の資料（ディジタルコンテンツ）から、それぞれの生活を比較し、まとめることができる。・縄文時代から弥生時代へ生活が変化したことから、当時の様子を考えることができる。

●情報の活用
	◆ c2-010：集めた情報の共通点や相違点から、課題を見つける ◆ f3-030：自分の考えをはっきりさせて、正確に伝える ◆ f3-040：順序を考えて、相手にわかりやすく整理して発信する ◆ f3-050：メディアを使って、情報・意見を適切に伝える

STEP１

　 3 時間

○縄文時代と弥生時代のそれぞれの資料から、当時の生活の様子を調べたり、考えたりする。

・それぞれの時代について、見る視点を決めると考えたり、まとめたりしやすい。
・必要に応じて、画用紙を利用したり、映像等の資料を印刷して利用したりする。

STEP２

　 1 時間

○調べたことをグループ内で発表する。

・自分が利用した資料（ディジタルコンテンツ）をグループ内に提示しながら発表するようにする。


	○教科書には掲載されていない資料がたくさんあり、児童の興味を惹きやすい。また、たくさんの資料により、その当時の生活の様子や特徴を比較しやすいが、すべてのコンテンツを見るだけでかなり時間を必要とするので、連続した学習時間を用意したい。

			●【三内丸山遺跡（縄文時代）】〔全体概要〕　全体概要／集落の復元ＣＧ【集落の復元ＣＧ】　三内丸山遺跡（縄文時代）の復元図である。これ以外にたくさんのコンテンツがあるので、三内丸山遺跡全体から探すようにする。
			●【吉野ヶ里遺跡（弥生時代）】〔全体概要〕　全体概要／航空写真（南内郭）【航空写真（南内郭）】　吉野ヶ里遺跡（弥生時代）の航空写真である。これ以外にたくさんのコンテンツがあるので、吉野ヶ里遺跡全体から探すようにする。