金閣と銀閣
小学校 社会 ６年 １時間 大阪書籍

　　 ◆学習のねらい ・金閣と銀閣の様子を調べながらそれぞれの特徴・ちがいに気づき、室町時代の時代背景や文化について自分の考えをもつことができる。

　　 ◆情報の活用 ・ c2-010： 集めた情報の共通点や相違点から、課題を見つける

導　入
○課題をつかむ
≪金閣・銀閣はなぜこんなに違うのだろう？≫

☆金閣と足利義満，銀閣と足利義政の写真を提示しながら進めることによって，課題をつかみやすくする。
[準備物]・金閣，銀閣写真・義満，義政写真
展　開
○建物の特徴、時代背景について調べる

　【調べてみよう！　日本人のくらし】〔室町時代〕　住居（書院造）／銀閣寺東求堂外観：室町時代
☆動画コンテンツや教科書・資料集を活用して金閣，銀閣の様子を比べ，共通点や相違点をワークシートに整理する。
☆ワークシートでの作業を通して金閣，銀閣が建てられた当時の時代背景の違いに目を向け，課題に対する答えを文章に表す。
[準備物]年表
まとめ
○調べたことを発表し、自分の考えをまとめる

☆動画をスクリーンに投影したり，年表を指しながら分かったことを発表しあい，意見交換をする。
☆意見交流によって得られた気づきを中心に，自分の考えをワークシートにまとめる。

　【調べてみよう！　日本人のくらし】〔室町時代〕　住居（書院造）／銀閣寺東求堂内部：室町時代
慈照寺東求堂（じしょうじとうぐどう）の書院造に見られる，たたみ，ふすま，障子（しょうじ），床の間（とこのま）などの特徴は現代の和風建築にも受けつがれている。協力：京都府・慈照寺
●【みつめよう私たちの国土】〔お寺・神社（近畿）〕　京都府（ほ〜ろ）／鹿苑寺金閣・金閣
足利義満は応永４年（１３９７）衣笠山に引退所として北山殿を造営、北山文化を生み出した。「池泉回遊式庭園」の鏡湖池畔に建つ３層の舎利殿には、２層と３層に金箔が施され、室町時代から金閣と呼ばれていたことから通称金閣寺と呼ばれるようになった。