確立
中学校 数学 ２年 1時間

　　 ◆学習のねらい ・班ごとにさいころを200回ふる実験を通して，動画も芽が出る割合も1/6に近づいていくことに気づき，ある事柄が起こる確率を求めることができる。

　　 ◆情報の活用 ・ c2-040： 見通しを持って、調べる

導　入
●課題をつかむ

　【中学数学】〔確率（中学２年）〕　同様に確からしい事例／サイコロの各目の出る確率
☆ディジタルコンテンツ（静止画）により，実験の手順を知らせ，結果に見通しを持たせる。
展　開
●班ごとに実験する

☆200回ふり終えたら黒板に各班の実験結果をまとめ，さいころのそれぞれの目の出る割合が1/6に近づいていることを確認する。
まとめ
●まとめをする

☆確率の意味を知り，さいころの１の目の出る確率や，10円硬貨の表の出る確率を求める。