身分と人々のくらし
小学校 社会 6年 1時間 東京書籍

   ◆学習のねらい ・武士と村人のくらしの様子の違いに気づき、身分制度が確立したことを知る。
様々な資料から、村人・武士のくらしについて調べることができる

   ◆情報の活用 d3-030: 他の情報と比較しながら必要な情報を得る

導 入
●課題をつかむ
≪村人が質素なくらしをしていたのはなぜだろう≫

 【調べてみよう! 日本人のくらし】〔江戸時代〕 住居(武士の家)/上級武士の家の内部:江戸時代
☆ディジタルコンテンツから武士と村人のくらしを比べ,課題をつかむ。
展 開
●理由を調べる

☆教科書や資料集から村人が質素なくらしをしていた理由を調べる。
まとめ
●まとめ

☆資料から調べたことをもとに,自分の考えを発表する。

 【調べてみよう! 日本人のくらし】〔江戸時代〕 住居(農民の家)/百姓の家の内部:江戸時代
入り口には,田畑のこやしをとる便所と馬屋がつくられている。台所の土間(どま)は農作業をするため広くつくられていた。あとはいろりを持った広い板の間と板張りの寝室(しんしつ)の2部屋だけである。協力:石川県・百萬石文化園