月と星
小学校 理科 4年 1時間

   ◆学習のねらい ・月と星に興味をもち、月の動きについて自分の考えを持つことが出来る

   ◆情報の活用 c2-040: 見通しを持って、調べる

導 入
●課題をつかむ
≪月は、いつも同じところに見えるのだろうか≫

 【理科 地球と宇宙】〔太陽系〕 天体の動き/季節の変化
☆3年生で学習した太陽の動きを想起し,課題をつかむきっかけにする。
展 開
●予想をたて、発表する

 【理科 地球と宇宙】〔太陽系〕 太陽系惑星/地球の衛星・月
☆月の静止画を掲示し,この後の月の動き方を予想する。
まとめ
●観察の計画を立てる

☆観察の方法や注目するポイントなどの計画を立てたり,記録の仕方を確認する。