教材レシピ　　＃ 114　

　 米作りの村が作られる

　　◆教科 ：社会

　　◆対象 ：小学校 ６年 （１時間）
学習のねらい
・吉野ヶ里遺跡の資料（資料集・教科書・ディジタルコンテンツ）から、弥生時代の人々の米作りの様子を知ることができる。

情報教育目標リスト(2011年版)
　◆A21-2-040： 印刷物・放送・ビデオなどのメディアから情報を集める〔体験〕

ＳＴＥＰ１
●課題をつかむ
≪米をつくりはじめた村の様子について調べよう≫
☆現代の農作業の様子を想起し，課題をつかむ手がかりにする。

ＳＴＥＰ２
●弥生時代の米作りについて調べる
 【調べてみよう！　日本人のくらし】〔弥生時代〕　食事（農業の始まり）／木製の農具：弥生時代
☆教科書，資料集，ディジタルコンテンツを活用して，弥生時代の米作りについて調べる。

ＳＴＥＰ３
●調べたことを発表する
☆静止画や動画をスクリーンに投影して，分かったことを発表する。

その他の関連素材