No. 129 米作りをまとめよう

◆ 校種 ◆
小学校
◆ 教科 ◆
生活科
◆ 学年 ◆
2年
◆ 時間数 ◆
1時間
◆ 教科書 ◆

学習のねらい
・米作りを振り返り、活動をまとめることができる。

新・情報教育目標リスト(2011)対応
 ◆A51c2-020: 絵や図にまとめて発表する〔行動〕

STEP1
●課題をつかむ
 
【植物の微速度撮影】〔植物の成長〕 イネ/イネ 穂が伸びながらの開花
☆稲の生長を想起し,その時々の米作りの仕事について振り返る。
≪米作りについてまとめよう≫


STEP2
●米作りについて振り返る
 
 .☆グループごとにまとめる米作りの仕事を決める。
☆グループごとに米作りの仕事をまとめる。

STEP3
●まとめたことを発表する
 
 .☆グループごとにまとめたことを発表する。

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