【教育用画像素材活用事例集】全一覧
中学校
教科学年単元名時間数
体育1年 球技:バスケットボール 1時間
 1年 球技:バレーボール 1時間
 2年 得意技を極めよう -武道(柔道)- 1時間
 2年 球技:パスが上手にできるかな! 1時間
 2年 器械:〜マット運動〜 1時間
 2年 器械:〜マット運動〜 1時間
国語1年 古典にふれる 10時間
 3年 おくのほそ道 4時間
 3年 古文を味わう  奥の細道「平泉」「立石寺」 1時間
 1年 古典の世界に触れる 1時間
 2年 さまざまな情報を役立てよう(神奈川沖浪裏) 3時間
 2年 様々な情報を役立てよう?小さな労働者? 5時間
 2年 話す・聞く1(ニュース番組を制作しよう) 6時間
 2年 古典を楽しもう(平家物語) 4時間
 2年 古典を楽しもう「徒然草」 4時間
 3年 古典を味わう 11時間
 3年 いにしえの心と語らう 8時間
技術・家庭 コンピューターウイルスの脅威と防御 1時間
数学1年 正多面体 ?立方体は正六面体である? 1時間
 1年 回転体 1時間
 1年 方程式 1時間
 1年 暗号を解読しよう〜座標を使って〜 1時間
 1年 「空間図形」〜面の動き 1時間
 2年 確立 1時間
 2年 「確立」 〜同様に確からしい事例〜 1時間
 2年 平行線と角 1時間
 3年 三平方の定理の証明 〜正方形の面積とその利用〜 1時間
理科3年 エネルギー 1時間
 1年 大地の変化 「地震」 1時間
 1年 重力のない宇宙空間 1時間
 1年 実験器具の基礎操作 1時間
 1年 音の伝わり方 1時間
 2年 水の循環 気象 1時間
 2年 動物のからだのつくりを比べよう 1時間
 2年 動くためのしくみ 1時間
 3年 太陽系と惑星 1時間
 3年 地球の自転と日周運動 1時間
 3年 自然と人間 1時間
 3年 太陽系の仲間 1時間
 3年 植物の生長と細胞の関係を見つけよう 1時間
社会1年 アメリカの農業について調べよう 1時間
 2年 世界の国々・アメリカを調べよう 1時間
 2年 都道府県・北海道を調べよう 1時間
社会(地理)1年 日本の資源と産業はどうなっているのだろう ふえる輸入食料と日本の農林業 5時間
社会科1年 武家政治の始まり (武士の登場と活躍) 1時間
美術3年 自画像を描こう 8時間
英語3年 LESSON 3  HIROSHIMA AND NAGASAKI 1時間
 3年 郷土を紹介しよう 1時間
 3年 Compared with korea 1時間
音楽3年 日本の伝統芸能 (3) 1時間
 1年 弦楽器の音色と特徴を知ろう「春」を演奏する楽器 1時間
小学校
教科学年単元名時間数
 2年 生きものたちのかかわり合いを読み取ろう 1時間
 2年 サンゴの海の生き物たち 1時間
 2年 サンゴの海の生き物たち 1時間
クラブ活動4・5・6年 折り紙で動物ランドを作ろう 2時間*4回
体育1年 どうぶつさんになっておどろう 1時間
 3・4年 サッカー 1時間
 3年 自分のオリジナルの技を考えよう 1時間
 3年 ○○ちゃん体そうをつくろう 1時間
 4年 跳び箱 支持跳び 1時間
 4年 鉄棒運動 1時間
 4年 鉄棒の上がり技に挑戦しよう 1時間
 5・6年 バスケットボール 1時間
 5年 水泳(クロール) 1時間
 5年 跳び箱の達人になろう!! 1時間
 5年 もう一歩前進!側方倒立回転 1時間
 5年 平泳ぎで泳げるようになろう 1時間
 6年 「跳び箱運動」?自分の技を増やしていこう? 2時間
 6年 とび箱運動 1時間
 6年 マット運動 1時間
 6年 台上前転をしよう 1時間
 6年 マット運動 倒立前転 1時間
 6年 マット運動 連続技をしよう 1時間
図画工作4年 名画をかざろう 1時間
 5年 切って広げたら・・・ 3時間
 5年 「いつもの道で」(水彩画) 1時間
 5年 世界の名画 1時間
国語1年 どうぶつの赤ちゃん 8時間
 2年 さけが大きくなるまで 12時間
 2年 サンゴの海の生きものたち 10時間
 2年 サンゴの海の生きものたち 3時間
 2年 しぜんのしくみを見つめて 14時間
 2年 大事なところに気を付けて読もう「サンゴの海の生きものたち」 1時間
 2年 調べたことを整理して書こう「言葉の研究レポート」 2時間
 3年 自分で選んで『虫のゆりかご』 12時間
 3年 パンフレットを作ろう 6時間
 4年 ○環境を守る工夫を紹介しよう 15時間
 4年 自分で選んで『ごんぎつね』 13時間
 4年 伝えよう、わたしたちの心 10時間
 4年 一つの花 1時間
 4年 一つの花 1時間
 4年 一つの花 1時間
 5年 新聞の編集のしかたや記事の書き方に目を向けよう 14時間
家庭5年 見つめよう わたしの衣生活 16時間
 6年 まかせてね 今日の食事 1時間
家庭科5年 布を縫ってみよう 針と糸で 6時間
 5年 布を縫ってみよう ミシンで 6時間
 6年 思いを形に 生活に役立つ物 12時間
理科3・4年 こん虫を調べよう 1時間
 3年 明かりをつけよう 7時間
 3年 こん虫のすみかを調べよう 1時間
 3年 かげのでき方と太陽の光 1時間
 3年 花と実をしらべよう 1時間
 4年 水のすがたとゆくえ 2時間
 4年 もののあたたまりかた 1時間
 4年 もののかさと温度 1時間
 4年 月と星 1時間
 4年 月と星 1時間
 5年 ○人のたんじょう 6時間
 5年 台風と天気の変化 3時間
 5年 花から実へ 1時間
 5年 物のとけ方 2時間
 5年 物のとけ方 1時間
 5年 植物の発芽と生長 1時間
 5年 台風と天気の変化 1時間
 6年 生き物のくらしと環境 6時間
 6年 生き物のくらしと環境 6時間
 6年 大地のつくりと変化 10時間
 6年 てこのはたらき 1時間
 6年 大地の変化を調べよう 1時間
生活科1年 「わたしのあきみつけた」 7時間
 1年 むかしのあそび 1時間
 1年 学校大好き!Part3?新1年生をむかえよう 1時間
 2年 みんなでつくろうフェスティバル 1時間
 2年 秋の虫を観察しよう 1時間
 2年 米作りをまとめよう 1時間
社会3年 おじいさんやおばあさんが子どもだった頃 1時間
 4年 地いきの発てんにつくした人々 ?中村十作と人頭税? 1時間
 4年 空から岡山・ウオッチング 1時間
 4年 焼き物のさかんな町 備前市 1時間
 5年 ○私たちの国土と環境・私たちの生活と自然保護 4時間
 5年 ○私たちの生活と工業生産・工業生産を支える貿易と運輸 7時間
 5年 米づくりの問題点と解決のくふう 3時間
 5年 ★わたしたちの生活と環境 1時間
 5年 わたしたちの国土 1時間
 5年 わたしたちの国土 1時間
 5年 わたしたちの国土 1時間
 5年 ○国土の気候の特色と人々のくらし 1時間
 5年 ○自動車をつくる工業 1時間
 5年 ○わたしたちの生活と森林 1時間
 5年 各地のくらしと気候 1時間
 5年 あたたかい土地と寒い土地 1時間
 6年 日本とつながりの深い国々 6時間
 6年 今に伝わる室町文化 4時間
 6年 縄文のむらから古墳のくにへ 8時間
 6年 ○長く続いた戦争と人々のくらし 1時間
 6年 ○新しい日本,平和な日本 4時間
 6年 新しい日本,平和な日本へ 1時間
 6年 世界の国々 1時間
 6年 金閣と銀閣 1時間
 6年 今にも伝わる南蛮文化 1時間
 6年 江戸時代の庶民のくらし 1時間
 6年 江戸時代の農民のくらし 1時間
 6年 大陸文化が伝わる 1時間
 6年 各地で王が国をおさめる 1時間
 6年 米作りの村が作られる 1時間
 6年 貴族のくらし 1時間
 6年 身分と人々のくらし 1時間
 6年 歴史のワンシーンを並べよう 1時間
 6年 中国人留学生さんと交流しよう 1時間
社会科6年 ○戦国の世から江戸の世の中 2時間
 6年 長く続いた戦争と人々のくらし 1時間
総合3年 作文のなおしっこをしよう 1時間
 5年 わたしたちの生活と情報?放送局の働き 5時間
総合(福祉)4年 手話との出会い1 1時間
 4年 手話との出会い2 1時間
 4年 手話との出会い3 1時間
道徳3年 約束やきまりを守る 1時間
 3年 子牛のたんじょう 1時間
 3年 みんないきている 1時間
音楽2年 虫の声 1時間
 3年 木管楽器の音楽をきこう 1時間
 4年 金管楽器の音楽を聴こう 2時間
 5年 いろいろなひびきを味わおう 楽曲「双頭のわしの旗の下に」「アイネ クライネ ナハトムジーク 第1楽章」 2時間
 6年 こころのうた 1時間
 6年 日本のふしの感じを味わおう (題材「音楽の特徴を感じて」より) 1時間
 6年 日本のふしの感じを味わおう 1時間
音楽科4年 音色を感じ取りながら聞く 1時間
特殊教育諸学校
教科学年単元名時間数
自立活動1年 語文の指導 5時間