No. 136 どうぶつさんになっておどろう

◆ 校種 ◆
小学校
◆ 教科 ◆
体育
◆ 学年 ◆
1年
◆ 時間数 ◆
1時間
◆ 教科書 ◆

学習のねらい
・海の生き物になりきって、踊ったり、軽快なリズムの音楽に乗ってみんなで楽しく踊ることができる。

新・情報教育目標リスト(2011)対応
 ◆A51a2-010: 互いに出し合った課題の中から、調べたいものを選ぶ〔行動〕

STEP1
●課題をつかむ
 
【みつめよう私たちの国土】〔日本の生き物〕 動物の生活/海中の魚(沖縄県・八重山諸島)
☆海の生き物の動画コンテンツを見て,自分がなりたい動物を選択する。
≪自分の好きなどうぶつになっておどってみよう≫


STEP2
●海の生き物の動きを互いに工夫する
 
 .☆グループで相談しながら,動画コンテンツを活用し生き物の動きについて考える。
☆動画コンテンツを模範として,様子や特徴をつかみ,自分の動きを工夫する。

STEP3
●自分の考えた動きを発表する
 
 .☆友達に自分の考えた海の生き物の動きを見てもらい,感想を聞く。
☆音楽にのって,友達と自由に踊る。

その他の関連素材