No. 98 手話との出会い2

◆ 校種 ◆
小学校
◆ 教科 ◆
総合(福祉)
◆ 学年 ◆
4年
◆ 時間数 ◆
1時間
◆ 教科書 ◆

学習のねらい
・文字や言葉以外のコミュニケーション方法があることを知り、実際に手話をすることを通して、手話の大切さを知ることができる。

新・情報教育目標リスト(2011)対応
 ◆A21-2-040: 印刷物・放送・ビデオなどのメディアから情報を集める〔体験〕

導入
○課題をつかむ
≪手話で会話をしてみよう≫
 
 .☆「手話ニュース」をビデオ視聴し,感想を発表する。
[準備物]手話ニュースのビデオ

展開
○手話を使って会話をする
 
【手話】〔手話会話(1)〕 何?(1)/あなたの名前は?
☆手話会話風景の動画コンテンツを見た後,自分の伝えたいことを手話単語から調べて練習する。
☆ペアになり,交互に会話をする。


まとめ
○感想を発表する
 
 .☆手話で話しをしてみて感じたことや思ったことを発表する。