No. 158 暗号を解読しよう〜座標を使って〜

◆ 校種 ◆
中学校
◆ 教科 ◆
数学
◆ 学年 ◆
1年
◆ 時間数 ◆
1時間
◆ 教科書 ◆

学習のねらい
・暗号を解くゲームを通して、平面上の点の位置を座標を用いて表したり、座標が示す点の位置を示したりできる。

新・情報教育目標リスト(2011)対応
 ◆A51b3-000: 情報の整理・分析のためにコンピュータや情報機器を活用する〔〕

STEP1
●点の位置の表し方について知る
 
【中学数学】〔比例と反比例(中学1年)〕 座標/座標平面の広がり
☆ディジタルコンテンツ(動画)を使ってグラフには負の領域まであることを知る。
☆ディジタルコンテンツ(静止画)を利用し,点Pの読み方,表し方を知る。
≪暗号を解読してみよう≫


STEP2
●班で協力して解読する
 
 .☆暗号がかかれたワークシートを班で協力して解読する。
☆解読したものを解読し,班で一つの文章になるようにする。
早く解読できた班は,短い暗号を作る。

STEP3
●各班で解読したことを発表する
 
【中学数学】〔比例と反比例(中学1年)〕 座標/点の位置の表し方
☆各班で作られた文章を発表し,座標の読み方,表し方についてまとめる。
☆ディジタルコンテンツ(動画)を利用し,今日のまとめをする。