教材レシピ　　＃ 158　

　 暗号を解読しよう〜座標を使って〜

　　◆教科 ：数学

　　◆対象 ：中学校 １年 （1時間）
学習のねらい
・暗号を解くゲームを通して、平面上の点の位置を座標を用いて表したり、座標が示す点の位置を示したりできる。

情報教育目標リスト(2011年版)
　◆A51b3-000： 情報の整理・分析のためにコンピュータや情報機器を活用する〔〕

ＳＴＥＰ１
●点の位置の表し方について知る
 【中学数学】〔比例と反比例（中学１年）〕　座標／座標平面の広がり
☆ディジタルコンテンツ（動画）を使ってグラフには負の領域まであることを知る。
☆ディジタルコンテンツ（静止画）を利用し，点Ｐの読み方，表し方を知る。
≪暗号を解読してみよう≫

ＳＴＥＰ２
●班で協力して解読する
☆暗号がかかれたワークシートを班で協力して解読する。
☆解読したものを解読し，班で一つの文章になるようにする。
早く解読できた班は，短い暗号を作る。

ＳＴＥＰ３
●各班で解読したことを発表する
 【中学数学】〔比例と反比例（中学１年）〕　座標／点の位置の表し方
☆各班で作られた文章を発表し，座標の読み方，表し方についてまとめる。
☆ディジタルコンテンツ（動画）を利用し，今日のまとめをする。