No. 137 自分のオリジナルの技を考えよう

◆ 校種 ◆
小学校
◆ 教科 ◆
体育
◆ 学年 ◆
3年
◆ 時間数 ◆
1時間
◆ 教科書 ◆

学習のねらい
・跳び箱を使って回転、バランス、飛び越しなど自己の体をいろいろに動かして、各種の動きに取り組む楽しさを味わうことができる。

新・情報教育目標リスト(2011)対応
 ◆A51a2-010: 互いに出し合った課題の中から、調べたいものを選ぶ〔行動〕

STEP1
●課題をつかむ
 
 .☆自由に跳び箱を使って活動し,力にあった運動を楽しむ。
≪自分のオリジナル技を考えよう≫

STEP2
●自分の技を深める
 
【体育】〔器械運動 とび箱運動 その1〕 斜め開脚とび 動画/とび箱「斜め開脚とび」スロー
☆動画のコンテンツで技の見本,手本を見て自分の技を深める。
☆自分の技を練習する。


STEP3
●自分の技を発表する
 
 .☆自分のオリジナル技を発表する。

その他の関連素材
【体育】〔器械運動 とび箱運動 その1〕 斜め開脚とび 動画/とび箱「斜め開脚とび」スロー
斜め開脚とびのスロー再生動画です。ポイントをじっくり見てみましょう。両足をそろえて勢いよく踏み切り、腕を前方に伸ばしてとび箱の手前1/3のところに両手をつきます。肩が手の真上に来るまでにとび箱を強くつきはなして腰を伸ばします。